カテゴリー: 海峰日記

昨日、６年生児童は灘浦小学校に行き、合同学習を行いました。
これまで半年間、海峰小と灘浦小の６年生は陸養プロジェクトでヒラメを育ててきました。
しかし、約１か月前、海峰小学校で育てていた５匹のヒラメが死んでしまい、結局最後まで育てることができませんでした。

この日は、灘浦小の児童が育てたヒラメをさばき、実食することになりました。
ヒラメの血管を切ることで、「活きじめ」をします。
子供たちは、真剣な表情でヒラメがさばかれる様子を見ていました。
そして、命をいただくということに感謝して、みんなでヒラメのしゃぶしゃぶを一切れずついただきました。

子供たちがどのような思いでヒラメを食べたかは分かりません。でも、この授業を通して、生き物の命について考え、自分が生きていくために、毎日生き物の命をいただいていることを実感したのではないかと思います。
命をいただくことに感謝すること、調理してくださる料理人の方に感謝すること。
海峰小の６年生は、自分たちが育てたヒラメを食べることはできなかったけれど、命について深く考えることができた陸養プロジェクトだったと思います。

来週８日には、東京都や長野県の学校とオンライン授業「ヒラメ交流会」を行います。

ヒラメの養殖に取り組んできた学校の児童同士で交流をします。遠く離れた学校の児童との交流がとても楽しみです。

今日は２年生が生活科の学習で地区探検に出かけました。阿尾地区は2回目です。
暑い日となりましたが、阿尾海岸、阿尾漁港、「おらっちゃの店」等いろいろなところに行き、『かいほうのすてき』を見付けてきました。
国語科の時間に学習した「メモの取り方」を生かしながらワークシートにたくさんのことをメモしました。
「おらっちゃの店」では、インタビューもしました。
暑い中、がんばってたくさん勉強してきた子供たち、どんどんたくましくなってきています。

最近は猛暑日が続き、子供たちから「早くプールに入りたい」という声が聞こえてきます。

４～６年生の児童がプール掃除をしてくれたおかげで、とてもきれいなプールになりました。

水温も上がり、いよいよ今日から水泳学習が始まりました。

コロナ感染症の影響のため、２年間は中止していましたから、３年ぶりの水泳学習です。

４時間目には４年生、５時間目には３年生がプールに入りました。

感染対策上、学習中は声を出さない、隣の友達とくっつかない等、ルールを守って水泳学習に取り組んでいます。

３年生の子供たちは、入学してから初めてのプール学習です。

泳いでいる時の子供たちはとてもうれしそうです。

声を出さないようにと言われていても、うれしくてついつい声は出てしまいます。

これから１か月余りの短い期間ですが、天気の良い日はできるだけ水泳学習に取り組み、自分の目当てをもって頑張っていきます。

 

 

 

今日は、２年生の教室をのぞいてみると、保健の先生が授業をしていました。

「虫歯の原因と虫歯になりやすいおやつ」について考える授業でした。

始めに、子供たちが普段食べているおやつを発表して、虫歯になりやすいのものとなりにくいものを分けていました。

「さとうが入っているおやつはあまり食べないようにしたいです」

「ポテトチップスを食べたあとはしっかり歯みがきをしたいです」

「おやつを食べる前に数を決めて食べたいです」

子供たちが虫歯にならないように気を付けて家でも生活してほしいです。

このように、保健の先生がすべての学年で学年の実態に合わせた内容で歯の指導をしています。