日: 2026年5月7日

運動会に向けて、５年生が、グラウンドに降りる階段付近の除草をしてくれました。このような奉仕活動は、高学年になるにつれて多くなっていきます。学校のために頑張ってくれています。

６年生は、赤団・白団に分かれて、応援の練習を行っていました。動きが少しずつ決まってきたようです。時間は必要ですが、自分たちで考えて練習する自主性が育つことでしょう。

４年生の理科では、一人ずつ牛乳パックにヘチマの種を蒔きました。芽が出るのが楽しみですね。

運動会の全体練習がスタートしました。外にいるだけで気持ちのよい天候でした。体調を整えながら、徐々にパワーアップしていきましょう。

３年生は、植木鉢と苗ポットに土を入れていました。植木鉢にはホウセンカを、ポットにはヒマワリを植えます。「ヒマワリが大きくなったら畑に植え替えるよ」と教えてくれました。

２年生の国語科では、「ふきのとう」をグループで音読していました。「誰が何をしたか」「どのようなことを言ったか」などの登場人物の行動などをもとに、物語全体の内容を捉えます。そのために「役に分かれて音読する」という言語活動を位置付けていまるのです。

１年生の算数科では、「６」という数は「いくつ」と「いくつ」でできているかを、算数ブロックで問題の出し合いをしながら学習していました。問題を出す方も、答える方も、どちらも勉強になりますね。

５連休明けの学校です。朝は元気に起きられたでしょうか。朝活動の様子です。