授業風景 1年1組(英語)








直列回路と並列回路に加わる電圧を測定する実験を行いました。




だしの取り方と野菜の扱い方をねらいとし、味噌汁を調理しました。
煮干しを使ってだしを取り、全員で分担して野菜(じゃがいも、だいこん、ごぼう、にんじん、ねぎ)を切りました。










だしの取り方と野菜の扱い方をねらいとし、味噌汁を調理しました。
煮干しを使ってだしを取り、全員で分担して野菜(じゃがいも、だいこん、ごぼう、にんじん、ねぎ)を切りました。








だしの取り方と野菜の扱い方をねらいとし、味噌汁を調理しました。
煮干しを使ってだしを取り、全員で分担して野菜(じゃがいも、だいこん、ごぼう、にんじん)を切りました。




















今使用している家庭科ファイルを2年次、3年次にも使えるよう、自分の好きな布を用いてファイルカバーを製作しています。
布にしるしを付け、アイロンがけとしつけを行いました。










ハンバーグの調理を行いました。
感染症対策を踏まえ、少ない人数で調理できるようペアを組んで調理し、試食は教室で行いました。






