10月23日(木)8:35過ぎの様子
3・4年生は、校外学習に出発しました。先に並んだ4年生の態度、代表挨拶の言葉、素晴らしかったです。他の学年は、もちろん勉強しています。

日々の様子
3・4年生は、校外学習に出発しました。先に並んだ4年生の態度、代表挨拶の言葉、素晴らしかったです。他の学年は、もちろん勉強しています。

6年生が、ハロウィン集会に向けての準備をスタートさせました。「迷路」「お化け屋敷」「ボウリング」など様々なコーナーを楽しむ集会です。楽しみですね。

4年生は、いろいろな文房具を表す英語を学習していました。普段使わないような英語も出てきて、とても難しい学習です。

1年生の算数科では、「9+6」を体験していました。9人と6人が合体して10人を作り、残った人の人数が1の位の数字となるというわけです。体験しながら学習していて面白いですね。

8時頃の様子です。運動でスタート、学習の準備でスタートなど、自分に合った方法で新しい1日をスタートさせています。

昼休みに図書室で行われている「お話タイム」は、図書館司書の先生が朗読してくれています。今日はその先生がお休みだったため、6年生の図書委員が朗読してくれました。とても上手に読んでくれて、素晴らしい「お話タイム」となりました。

4年生の理科では、氷水を入れた容器で空気中の水蒸気をつかまえる実験をしていました。一人ずつ詰めたい容器を持って、校内のいろいろなところに行って、水蒸気を捕まえていました。

3年生は、ヒマワリやホウセンカを育てました。今日は、草むしりをしたり、マルチをはずしたりと、畑じまいを行いました。立派に仕事をしていますね。

5年生の算数科の様子です。教室内で教え合う姿はよく見られますが、オープンスペースで相談したり、マルチスペースの黒板で問題を出し合ったりと、様々な学習形態が見られました。

学習発表会の後の休み明けですが、子どもたちは元気に頑張っています。学習発表会で学んだことを、これからの学校生活に生かしていってほしいと思います。
