9月11日(水)着々と
3年生の絵画作品が完成に向かって着々と進んでいます。ズックを丁寧に描き上げたものを切り抜き、自分の体を描いたものと結び付けていきます。今日も、とても集中して取り組んでいました。

3年生の絵画作品が完成に向かって着々と進んでいます。ズックを丁寧に描き上げたものを切り抜き、自分の体を描いたものと結び付けていきます。今日も、とても集中して取り組んでいました。

2年生の体育科では、鉄棒を行う予定でしたが、気温が高く、鉄棒自体も熱くなっていたので、急遽、体育館でのドッジボールに変更となりました。楽しそうに力強くボールを投げる姿がかっこいいです。

1年生は、家から虫取り網や虫かごを持ってきた子供がたくさんいました。休み時間には、虫をつかまえる練習(?)を楽しそうにしていました。

いよいよ虫探しです。なかなか捕まえられなくても何度も挑戦したり、つかまえた虫を触れなくて助けを呼んだりと、様々でした。このような体験をたくさんしたいですね。

4年生の新聞スクラップ2日目です。パラパラッと新聞をめくり、気になった記事をじっくり読むというように進められていました。自分が選んだ記事を切り取り、新聞学習ノートに貼り付け、感想等を書き込んでいきます。

「勉強が好き」だということよりも、「休み時間が好き」だと思ってくれると嬉しく思います。大人になっても、「休み時間」はあるでしょうし、それを有効に過ごすことは人生を豊かにしてくれます。昼休みには、子供たちは思い思いの過ごし方をして楽しんでいました。

6年生の図画工作科では、詩を読んで、そこから想像を広げた絵を描いていました。抽象的な絵を描くのはとても難しいですね。発想をどのように広げられるかがポイントですね。

5年生は学習発表会で英語劇を行います。今日の外国語科の授業では、アンナ先生に読んでもらって、正しい発音を勉強しました。とっても難しそうでした。

3年生の図画工作科では、自分の顔をスケッチしていました。集中して、真剣な表情で取り組んでいるのがすばらしいです。鏡を見ながら、自分の顔そっくりに描けるように頑張っていました。

2年生の図画工作科では、様々なひもを使って素敵な帽子を作ります。今日は、ひもの形を変えながらイメージを膨らませていました。

4年生は、北日本新聞の方から新聞の読み方等について教えていただきました。火曜日から金曜日まで毎日新聞を読み、一番気に入った記事をスクラップしていきます。来週には、クラスで五大ニュースを選びます。新聞を楽しみながら、しっかり頑張ってください。
