9月27日(金)広い空間で
学習発表会で「運動系」の出し物を行う学年は、2年生と6年生です。2年生はフラッグを使ったダンスを広々とした空間で練習していました。6年生は、跳び箱等の運動から素早く楽器の設置をして器楽演奏へとチェンジです。きびきびとした動きが気持ちよく感じられます。
学習発表会で「運動系」の出し物を行う学年は、2年生と6年生です。2年生はフラッグを使ったダンスを広々とした空間で練習していました。6年生は、跳び箱等の運動から素早く楽器の設置をして器楽演奏へとチェンジです。きびきびとした動きが気持ちよく感じられます。
学習発表会の練習計画では、体育館とサンサンルームが割り振られています。1校時の様子を見ていただきますと、当然のことですが、落ち着いて学習している学年と、ステージ発表の練習をしている学年があります。どちらも、一生懸命頑張っています。
昨日行われた学校運営協議会で、「なぜ、勉強しないといけないのか?」と子供に聞かれたときの話題が上がりました。今年度の7月12日発行の学校だよりには、次のように書きました。
~~~「勉強する目的」は、「『今』を一生懸命生きること」、「『今』を輝かせること」、「『今』を豊かにすること」だと思っています。例えば、勉強することで見えなかったものが見えるようになると、その瞬間が豊かになると考えられるからです。~~~
今週も今日が最終日です。「今」を輝かせられるように頑張ってほしいと思います。
学校運営協議会が開催されました。委員の皆様には、お忙しい中ご来校いただき、たくさんのご意見をいただきました。これからの教育活動に活かしていきたいと思います。本当にありがとうございました。
6年生は、学習発表会で展示する花器の下敷きを作っていました。花器の色とのバランスを考えながら、絵の具で彩色していました。
3年生と5年生は、学習発表会のステージ発表のための小道具づくりを行っていました。小道具づくりも楽しむことができていますね。
運動・環境委員会が企画してくれた休み時間の鬼ごっこの3日目の様子です。今日は、「氷鬼」でした。いくらつかまえても復活するので、鬼が大変そうでした。
2年生が制作中の素敵な帽子も完成間近です。今日は、様々な飾り付けを行っていました。楽しい気持ちにしてくれるような作品ばかりです。
5年生は、1枚の絵から想像を膨らませて絵画作品を作成しています。かなり完成に近付いているようです。「なかなかいい作品になった!」と満足げに話してくれて嬉しく思いました。