カテゴリー: 朝日丘っ子

１校時の様子です。テスト直し、席替え、体育などで、それぞれの学年が１週間のスタートを切りました。

今日は雨でグラウンドで遊ぶことができません。体育館は高学年が使ってもよい日でした。外で遊べないときにどのように過ごすかを、自分で判断し決定することができるのが休み時間のよさです。

小学校では、３年生から書道の学習をしています。書初も、３年生から毛筆となりますが、３年生の子供たちにとっては、道具を扱うだけでも大変なことです。今日は、書初の道具の準備と後片付けの練習を行いました。書初練習のはじめの一歩です。

２年生は、お楽しみ会に向けて、係ごとに分かれて、様々な準備を行っています。楽しいゲームなどが行われるみたいです。準備も楽しそうですね。

１校時の１年生の様子です。発表するときの手の挙げ方がとてもきれいです。天井を突き刺すようですね。発表の仕方もとても上手です。素晴らしいですね。

雨の中を元気に登校してくる子供たち、本当にたくましく思いました。強風で、傘が壊れた子供もいたようです。よく歩いてきてくれました。４年生は、毎週金曜日のSDGsの日ということでアルミ缶集めをしていました。運営委員は、募金箱を回収していました。今日も、友達と仲良く頑張ってほしいと思います。

氷見ユネスコ協会の方々が来校され、６年生と一緒に「世界寺子屋運動・書き損じ葉書回収」キャンペーンのキックオフを行いました。SDGs重点ゴールの「貧困をなくそう」「質の高い教育をみんなに」を両輪に位置づけた活動です。世界には、学校に通えない子供が２億人以上いますが、少しでも役に立つことができればと思います。書き損じ葉書や、未使用の切手、商品券、プリペイドカードなどのご寄付をよろしくお願いします。

６年生の図画工作科では、「未来のわたし」の製作が進行中です。絵の具で色を付けた紙粘土を、骨組みに取り付けることで、形が出来上がってきています。どんな自分をイメージしているのか、完成が楽しみです。

１年生の算数科では、引き算の学習をしていました。学習のまとめとして、引き算のカードを机に並べて、その中から、答えが「８」になるものを見付けていました。見付けられたときが嬉しいですね。

１校時の様子です。４年生は、オープンスペースで書初の練習をしていました。広い空間で落ち着いて取り組むことができていました。１年生の音読をしている姿勢もとてもよかったです。